宁波高校开设女生婚恋素养提升课是怎么回事？

[摘要] 本文主要从：宁波高校开设女生婚恋素养提升课是怎么回事？通过开展系统的“和”、“柔”、“宽”、“缓”四大模块的教育，使学生了解亲密关系的实质和内涵，澄清婚恋误区，端正恋爱观，塑造平和娴雅、纯真高尚的自身形象，培养新一代具有良好婚恋素养的新女性。

怎么谈恋爱，这还需要教？是的，这可是个技术活。6月18日下午，宁波市高校女生婚恋素养提升项目在宁波教育学院启动，项目将围绕学生实际需求，在半年内推出18堂婚恋课程，组织市内外优秀师资，运用团体辅导等体验式教育形式，教会大学女生如何谈恋爱。

【开设背景】

缺乏婚恋观教育大龄青年往往情感困扰

“在对前期的心理咨询对象做梳理过程中，发现大龄青年占了绝大部分，这引起了我们的一些反思。”市妇联旗下的知音心理服务中心主任赵俪波告诉记者，调查数据显示，28到36岁之间咨询婚恋问题的人数占到了总咨询人数的61.18%，他们的情感和婚恋困惑很具有代表意义。在2016到2018年，知音心理服务中心项目组连续三年对社会上的大龄未婚青年开展婚恋情感障碍干预项目，也深深地感觉到，太多人在青春期都缺乏一个系统的婚恋观教育课程。

据悉，在宁波教育学院女大学生中开展《高校女生婚恋素养提升服务项目》，将以开设“雅誉”女子学堂为载体，将婚恋教育的端口前移，通过开展系统的“和”、“柔”、“宽”、“缓”四大模块的教育，使学生了解亲密关系的实质和内涵，澄清婚恋误区，端正恋爱观，塑造平和娴雅、纯真高尚的自身形象，培养新一代具有良好婚恋素养的新女性。

其中，“和”模块主要通过艾利克森人生八个过程：基本信任、怀疑冲突、内疚形成、自卑勤奋、角色混乱、亲密疏远、自我调整等心理成长及演变的阐述，使学生了解自我，评估测评自身的心理健康状况。

“柔”模块，主要包括德道、礼仪、形象等传统文化方面的教育。

“宽”模块，主要进行婚恋情感经营、亲密关系、沟通技巧、爱的语言、情绪管理、正确的婚恋观等方面的教育。

“缓”模块，主要开展性爱方面的教育，让学生系统地了解女生的生理、性理特点，以及如何树立正确的性爱观。

为了保障项目取得实效，同时探索建立项目的长效机制，18堂课的婚恋课程将纳入学生的课程体系。学生参加完全部课程，将获得培训结业证书。

自项目启动后，市妇联所属的知音心理咨询热线(13957407000、13957408000)每天晚上7：00-9：00将免费为学生开展情绪、情感困惑等方面的心理咨询服务(本地移动手机拨打免费)。

据徐燕萍介绍，在对前期心理咨询对象进行梳理的过程中，宁波市妇联旗下的知音心理服务中心发现大龄青年占了绝大多数，尤其是28~36岁的咨询婚恋问题人数占总咨询人数的61.18%。在对社会上大龄未婚青年开展婚恋情感障碍干预项目过程中，工作人员也发现大部分人在青春期都缺乏系统的婚恋观教育课程。

“在高校试点开展婚恋课就是希望把婚恋教育的端口前移。”徐燕萍表示，后续课程将于9月新学期开学后进行，计划将宁波教育学院全体女大学生纳入课程体系，参加完全部课程的女生，将获得相应的培训结业证书。课程结束后，项目组将总结一套可推广、复制的系统化、可操作的教学方案，争取在更多高校推行，建立长效机制。

【现场侧记】

老师引经据典课堂上掌声不断

“同学们，你们谈恋爱了吗？会谈恋爱吗？”这句开场白，问得台下一百多名女生捂嘴窃笑。“刚才看到还有女同学在拿手机查爱情宝典，别查了，今天咱们拿《诗经》来现场教学！”

说这话的，是宁波教育学院文科教研室主任徐卫东教授，作为宁波市高校女生婚恋素养提升项目暨“雅誉女子学堂”18堂课的开讲老师，1个半小时的婚恋情感课上，他马力全开，全程堪比“段子手”，惹得台下00后“小姐姐”们乐得前俯后仰，现场掌声不断。

如果你是男人，会选谁当老婆？这是前几年上海东方网进行的一个调查。下面罗列了《红楼梦》里的女性，诸如林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云、袭人等都在列。

徐教授揭晓谜底说，选薛宝钗的遥遥领先，得到了5600多票。最让人惊讶的是，选林黛玉的最少，仅仅5票。“宝哥哥如果知道这个结果，估计要气得跳起来了。但事实上，当代男性的择偶偏好，的确是和宝哥哥的审美发生了偏差。”

徐教授分析，为什么薛宝钗会一路领跑。他认为，宝钗对长辈恭敬、温顺、有孝心；对下人热情、礼貌、有涵养；对朋友关心、温暖、多体贴；对敌人真心、诚恳、多善意。综合下来，这就是当代男性心目中完美的伴侣形象，能和美地经营好一个家庭。